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《语言描写》教案1 一、教学目标 1、人物的语言描写。 2、语言的描写要精炼。 3、语言描写刻画人物性格。 二、重点难点 人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅,用经济的文字,表
《大自然的语言》读后感1 今天,万里无云。我独自在家里阅读了《大自然的语言》这篇美文! 文中描述了不是人才可以说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能发现。你看那天上的白云,这就是大自然
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幼儿园小班语言教案《公鸡》1 活动目标 1、幼儿愉快地参加活动。 2、幼儿学习儿歌并理解儿歌的内容,感受儿歌的韵律。 3、幼儿会背诵儿歌。 4、激发了幼儿对公鸡的好奇心和探究欲望。 5、
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谢谢您语言教案1 爸爸谢谢您 一、活动目标 1、引导幼儿理解父亲节的含义,能用简短的语言描述和介绍自己的爸爸。 2、幼儿在活动中感受父爱,增进对爸爸的了解,体会父爱的伟大含义。 3、引导幼
语言句子1 1、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 2、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高
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